أساسيات قواعد اللغة العربية

قواعد اللغة العربية مرتبطة مع بعضها البعض بشكل معقد ويصعب على القارئ أو الدارس فهم اللغة

ما لم يربط بين القواعد التي أخذها سابقاً والقواعد التي سيتعلمها، أغلب الطلاب لا يستوعبون مدى أهمية هذا الموضوع فغالبيتهم يكون همهم الوحيد و الأوحد هو النجاح ، وهذا ما يؤثر على المستوى المعرفي عند الطالب، لذلك سنبدأ بسلسلة لقواعد اللغة العربية التي تعزز من فهم و إدراك الطالب منذ الصغر .

الأفعال في اللغة العربية

الفعل: هو ما دل على حدث مقترن بالزمن وينقسم الفعل إلى ثلاثة أقسام وهي :

1- الماضي: هو فعل دل على ما حدث قبل زمن التكلم وعلامة إعرابه الفتحة الظاهرة على آخره(دخلَ، خرجَ، فهمَ........) .

علامات الفعل الماضي :

• تاء التأنيث الساكنة(قالتَ، قرأتَ،.......)
• تاء الفاعل المتحركة(كتبتَ ،كتبتُ ،كتبتِ)
• نون النسوة في آخره(الطالبات فهمنَ الشرح)
• قد قبل الفعل: قال تعالى ((قد أفلح المؤمنون))

2- المضارع: هو ما دل على حدث يقع في زمن التكلم أو بعده وعلامة إعرابه الضمة الظاهرة على آخره (يقرأُ، سيقرأُ)

علامات الفعل الماضي :

• يصح وقوعه بعد (السين) أو( سوف) مثال: سوف أدرسُ- سأدرسُ .
• يصح وقوعه بعد (لم) أو (لن) مثال: لم أهملْ دروسي ، لن أهملَ دروسي .
• يصح وقوعه بعد قد (قد ينجحُ المجتهدون)

يبدأ المضارع بأحد الحروف (أ- ن- ي- ت) مجموعة بكلمة (أنيتُ أو نأتي).

3- الأمر: هو ما دل على حدث يطلب حصوله بعد زمن التكلم وعلامة إعرابه السكون الظاهرة على آخره (اسمعْ، اقرأْ،.........).

• دلالته على الطلب
• قبوله ياء المخاطبة

 إن دلت الكلمة على الطلب ولم يقبل ياء المخاطبة فهي اسم فعل أمر مثل صه بمعنى (اسكتْ) وإن قبلت الكلمة ياء المخاطبة ولم تدل على الطلب فهي فعل مضارع (تذاكرين).

فعل الأمر إذا كان من الأسفل إلى الأعلى أي من العبد إلى الله فيسمى (دعاء ) مثل(اغفرْ، ارحمْ..) وإذا كان من الأعلى إلى الأسفل أي من الله إلى الرسول فيسمى (أمر ) مثل (قلْ) وعندما يكون فعل الأمر من شخص طالب  إلى شخص آخر كزميل له مثلاً فيسمى (طلب) مثل (اسمعْ، اكتبْ.....).